Partisipasi Produk KIM BIMA SAKTI dalam HKG PKK ke - 36

 Produk Unggulan KIM Bimasakti diantaranya konveksi termasuk celana panjang/pendek berpartisipasi dalam pencanangan Hari Kesatuan Gerak PKK yang di adakan di Balai Desa legok Kec.Gempol Kab.Pasuruan pada tanggal 14 Desember 2011.  Acara yang dihadiri Bpk Bupati pasuruan beserta TP PKK Kab.Pasuruan berlangsung tertib dan meriah.

Produk konveksi Desa Legok yang telah dikenal masyarakat luas mendapat income yang paling banyak dalam bazar ini, karena selain terkenal murah juga terjaga dalam kualitasnya sehingga para pembeli tidak kuatir untuk membeli produk tersebut.Ibu-ibu dari TP PKK Kab.Pasuruan pun juga ikut membeli konveksi produksi masyarakat desa legok.Selain itu ada juga telur asin,susu kedelai,beras kencur,cenil dan klepon yang ikut meramaikan bazar tersebut.Semua itu adalah home industri produk KIM Bima sakti desa Legok.

Diharapkan dengan adanya bazar murah ini potensi yang ada di desa Legok bisa terkenal di kalangan luas dan sumber daya manusia bisa lebih di tingkatkan lagi menuju era globalisasi yang semakin maju dan pesat dalam perkembangannya.

Peran Serta Orang Tua dalam Pendidikan

  

Peranserta orang tua juga menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi tinggi rendahnya mutu dan kualits output pendidikan, dimana kenyataan menunjukkan bahwa anak yang tumbuh dan berkambang membutuhkan pehatian orang tua, utamanya dalam hubungannya dalam pedidikan anak. Sehubungan dengan hal itu, maka kondisi keluarga atau rumah tangga sebaiknya dimana orang tua sebaiknya bersikap seperi guru, harus pandai mengevaluasi perkembangan anaknya, harus bekerja sama teacher dan pinpinan sekolah, selalu menciptakan iklim yang sehat,  suasana yang damai dan hubungan yang harmonis dalam membimmbing dan mendorong serta memotivasi anak belajar secara baik. Secara eksplisit nampak bahwa Peranserta orang tua berpengaruh terhadap keberhasian belajar anak di sekolah.
 
Sekolah sebagai lembaga pendidikan formal merupakan kegiatan lanjutan setelah pendidikan keluarga turut menyelenggarakan usaha pendidikan ke arah tercapainya tujuan tertentu yakni prestasi belajar yang baik dan memuaskan. Karena itu sekolah berfungsi untuk melanjutkan peranan pendidikan keluarga. Perkembangan sikap dan nilai telah ditanamkan dasarnya oleh keluarga / orang tua dilanjutkan dan dikembangkan oleh sekolah , untuk mendpatkan pengetahuan, kecerdasan dan keterampilan yang mamadi. Dalam hal ini, peran serta orang tua terhadap proses belajar anak / siswa sangat menentuan keberhasilan kemajuan prestasi belajar siswa.

Pendidikan pada dasarnya adalah tanggung jawab orang tua. Hanya karena keterbatasan kemampuan orang tua, maka perlu adanya bantuan dari orang yang mampudan mau membantu orang tua dalam pendidikan anak – anaknya dallam hal ini sokolah ( guru ) terutama dalam mengerjakan berbagai ilmu dan keterampilan  yang selalu berkembang dan dituntut pengembangannya bagi kepentingan manusia.
Peran Serta Orang Tua dalam pendidikan merupakan faktor pendukung keberhasilan pendidikan di sekolah. Oleh kerena itu orang tua perlu menjalin hubungan kerja sama yang baik dan optimal dengan sekolah. Pembagian tanggungjawab antara orang tua dan sekolah (guru) yang harmonis dapat memmberikan keuntungan.  Kerja sama dan pembagian tanggungjawab ini dapat dijabarkan dalam bentuk pembahasan progam kerja sekolah. Di samping itu orang tua dapat pula dilibatkan dalam memberikan motivasi belajar kepada siswa dan pelaksanaaan pendidikan di sekolah, tetu saja dengan batas – batas tertentu. Orang tua harus secara efektif terlibat dan bertanggungjawab dalam proses pendidikan anak – anak meraka, memberi motivasi belajar, membantu sikap dan kebiasaan sisa, meningkatan daya kretivitas, rasa ingin tahu, dan juga kepercayaan pada diri sendiri.
 
Interaksi orang tua dengan siswa secara harmonis dan terbuka, dengan kesadaran  saling memberi dan menerima informasi menngenai  keadaan pendidikan anaknya / siswa, dan penyediaan kebutuhan – kebutuhan proses belajar  secara mamadai memberi pangaruh yang besar terhadap prestasi belajar siswa. Peranserta orang tua terhadap pendidikan anaknya sangat menentukan keberhasilan belajar siswa tersebut. Semakin tinggi peranserta orang tua siswa semakin tinggi pula presasi eelajar yang dicapai siswa .
Menyadari pentingnya Peran Serta Orang Tua dalam pendidikan, maka pemerintah telah melakukan berbagai upaya pengembangan peranserta orang tua siswa dan masyarakat, baik dalam bentuk upaya kelembagaan seperti BP3 atau Komite Sekolah maupun dalam bentuk perluasan kesempatan orang tua untuk terlibat dan berperan serta. Beberapa bentuk program partisipasi secara kongkrit yang telah dilaksanakan oleh pemerintah misalnya proram MPMBS ( Menajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah ). Dengan  peranserta orang tua dan masyarakat secara langsung  dalam penyelenggaraan pendidikan, maka rasa memiliki mereka dapat ditingkatkan. Peningkatan rasa memiliki akan menyebabkan peningkatan rasa tanggungjawab, dan peningkatan rasa tanggungjawab akan meningkatkan dedikasi orang tua siswa terhadap pendidikan anaknya /siswa. Disinilah pentingnya peranserta orang tua dalam meningkatkan prestasi belajar siswa.